Сегодня, 18 сентября 2025 года, в рамках проекта «Россия — мои горизонты» прошло занятие внеурочной деятельности на тему «Познаю себя». Мы обсуждали выбор профессионального пути и помогали учащимся 6-11 классов разобраться в своих интересах и склонностях.

  Выбор будущей профессии – это серьезный шаг, и наша цель была сделать его менее пугающим. Педагоги вместе с ребятами рассматривали, какие навыки и интересы пригодятся в будущем и как уже сегодня можно предположить варианты своей профессии. Занятие дало возможность каждому примерить на себя роль профориентационного эксперта, подбирая профессии под разные склонности.

Важно помнить, что для того, чтобы стать профессионалом, нужно не только работать, но и искренне интересоваться своим делом. Мы уверены, что такие занятия помогут нашим учащимся сделать правильный выбор и двигаться в направлении своей мечты. Россия – это действительно наши горизонты! 🌟

#Школа8

#ШкольныеНовости

#Россиямоигоризонты

#билетвбудущее

Программа «Россия — мои горизонты» представляет собой комплексную методологическую систему профориентационной работы, интегрированную в образовательный процесс. Ее основная цель заключается в создании условий для формирования у школьников четкого представления о профессиональном ландшафте, а также в развитии у них навыков саморефлексии, целеполагания и стратегического планирования карьерного пути.

   Вводный урок стал отправной точкой для последовательной реализации данной программы, направленной на формирование у учащихся профессиональной идентичности. В рамках курса учащиеся знакомятся с широким спектром профессий, их спецификой и требованиями, что позволяет им сформировать более глубокое понимание своих интересов и способностей.

Программа «Россия – мои горизонты» также акцентирует внимание на развитии у школьников soft skills, таких как коммуникативные навыки, критическое мышление и умение работать в команде. Эти компетенции являются неотъемлемой частью профессиональной успешности в современном мире и закладывают основу для дальнейшего профессионального роста и развития.

В перспективе, учащиеся ожидают участия в ряде интерактивных занятий, встреч с профессионалами из различных сфер деятельности и практических мероприятий, направленных на раскрытие их личностного и профессионального потенциала. Таким образом, программа «Россия – мои горизонты» формирует у школьников целостное представление о мире профессий и способствует развитию навыков, необходимых для успешного самоопределения и профессионального становления.

Профориентационный минимум вводится с 1 сентября 2023 года для обучающихся 6-11 классов организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Цель — обеспечение профориентационной помощи каждому желающему обучающемуся 6–11 классов организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования.

Профориентационный минимум предлагает на выбор руководству образовательной организации один из трех уровней реализации профориентационной деятельности в школе:

— базовый уровень (не менее 40 часов в учебный год);
— основной уровень (не менее 60 часов в учебный год);
— продвинутый уровень (не менее 80 часов в учебный год).

При реализации Профминимума школам рекомендовано использовать в следующие профориентационные мероприятия:

— Профориентационный урок (специалист может самостоятельно разработать профориентационный урок или воспользоваться материалами, разработанными в рамках проекта «Билет в будущее» или -уроков «Шоу профессий»);
-диагностика и групповое консультирование по итогам прфориентационных диагностик;
— Информационное сопровождение обучающихся и их родителей о профориентационных мероприятиях, проводимых в рамках реализации Профминимума (на родительских собраниях не менее 2 раза в год);
— Посещение организаций профессионального образования и работодателей региона (экскурсии на предприятия и в организации области);
— Профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в или офлайн формате);
— Посещение мультимедийной выставки «Лаборатория будущего»;
— Профессиональное обучение для обучающихся 14-18 лет;
— Профориентационные программы в рамках организации каникулярного детского отдыха;
— Конкурсы профессионального мастерства;
— Профильные классы.