Первый профориентационный фильм проекта «Киноуроки в школах России и мира», режиссёра Елены Дубровской.
Воспитание человека через искусство — искусство созидать и воплощать всё лучшее, что есть в его душе. Творчество, созидательная инициатива и любовь — те ценности, на которых строится наш проект. Так говорят авторы данного проекта «Киноуроки в школах России и мира».
Обычно, когда мы говорим о вдохновении, то вспоминаем людей сферы искусства. Но разве может быть качественным любой труд без вдохновения? Может ли быть вдохновение без преданности идее? Что является основой труда строителя? Может быть, мечта о будущем прекрасном городе, в котором будут жить только добрые люди? Такая мечта вдохновляет на труд главного героя фильма Фёдора.
Фёдор — пример честного, вдохновлённого своей идеей и увлеченного профессией молодого строителя будущего. Через взаимоотношения героев фильмов мы понимаем, что невозможно сделать что-то значительное для будущего в равнодушии. Не случайно фильм «Город крылатого коня», первый в линейке профориентационных фильмов о Человеке Труда раскрывает качество вдохновение.
Учащиеся 9-11 классов поучаствовали в этом мероприятии и были тронуты постановкой сцен, прекрасной игрой актёров, качественной режиссурой и глубоким смыслом, который был заложен в этот замечательный короткометражный фильм. Для организации были задействованы педагоги нашей прекрасной школы, которые всё организовали, а один из них специально был зарегистрирован на платформе «Киноуроки в школах России», где получил сценарий проведения и видео в высоком разрешении для качественного проведения мероприятия.
Киноурок был проведён в несколько этапов:
- Предварительная беседа (рефлексия), где обсудили с детьми, в частности, главный тезис фильма, на который делался упор — это «Вдохновение». (ранее мы уже писали об этом тезисе, который употреблялся во время проведения Профориентационного мероприятия в рамках курса занятий «Россия — мои горизонты!», размещенный на нашем сайте, доступный по ссылке)
- Просмотр самого видеофильма.
- Пост-разговор с обсуждением всех главных эпизодов фильма и детальным их разбором. Учащимся были заданы вопросы, а также организовано обсуждение друг с другом. Спорных моментов и разногласий не возникло.
Всем ребятам, без исключений, очень понравилась такая форма работы, и, конечно же, сам фильм, который затрагивает душу любого человека.
P.S. (Этот короткометражный видеофильм можно просмотреть и подробнее познакомится с его сюжетом и другой информацией по ссылке, также фильм доступен на видеохостинге https://rutube.ru/ в поисковом запросе)
